بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا وحبيبنا محمد وعلى أله وأصحابه ومن ولاهم بصدق وإيمان إلى يوم الدين وبعد:
اتفق التربوين اللغويون على أن مهارات اللغة الأساسية أربعة وكما ياتي:
1. مهارة الاستماع (الإنصات) أي فهم المسموع: وهي أول مهارة يمارسها الإنسان وهو طفل فهو يستمع أولا قبل أن يتكلم أو يقرأ أو يكتب. 
2. مهارة الكلام أي نطق الأصوات: وهي مهارة تأتي زمنيا بعد مهارة الاستماع فالطفل يستمع أولا ويبقى يستمع ويستمع ثم يحاول بعد الاستماع أن يتكلم.
3. مهارة القراءة: أي القابلية على قراءة الرموز اللغوية المكتوبة وفهم وإداراك معانيها النصية (Textual Meaning)
4. مهارة الكتابة : أي القدرة في التعبير عن الأفكار والمشاعر والأحاسيس من خلال الحروف المكتوبة باسوب لغوي سليم.
ويمكن تصنيف هذه المهارات اللغوية الأربعة أعلاه إلى صنفين تدريبين وكما يأتي:
أ. مهارتا الاستقبال (Recived skills): وتشمل مهارة الاستماع (الإنصات) أي كل ما تستقبله الأذن من كلام المتحدثين كما تشمل أيضا مهارة القراءة أي ما تستقبل العين من كتابة الكتًاب. ويدعوا بعض التربويين هاتين المهارتين بالمهارتين السلبيتين لأنهما مهارتان لا ينتجهما الفرد لغويا.
ب. مهارتا التعبير(Productive skills): وتشمل مهارتي الكلام أي التعبير عن النفس بالأصوات المنطوقة كما تشمل أيضا مهارة الكتابة أي التعبير عن النفس بالحروف المكتوبة ويدعوهما بعض التربويين بالمهارتين النشيطتين لأنهما مهارتان ينتجهما الفرد بنفسه.
ومنهجيات التعليم قد تعتمد في سبل تعلم وتعليم المهارات اللغوية التقسيمات أعلاه فتربط مهارة القراءة بمهارة الاستماع من خلال النص المكتوب ثم يتم التدريب على المهارات المتفرعة عن كل منهما ثم تربط التدريب على مهارتي الكلام والكتابة معا ثم يتم التدريب على المهارات المتفرعة عن كل منهما .وهناك منهجية أخرى في تعليم مهارات اللغة الأربعة تربط التدريب على مهارة القراءة مع مهارة الكتابة ومهارة الاستماع مع مهارة الكلام. إلا أن الدراسات التطبيقية المعاصرة في علوم اللغة تميل إلى التقسيم الذي يتم فيه التدريب على المهارات الأربعة معا باتخاذ النص القرائا مسرحا لممارسة هذه النشاطات كافة(Inter-Collective Approach). ولكن يبقى لكل معلم لغوي منهجيته الخاصة في التعليم شريطة احتفاظه بمبدأ التعليم الوظيفي للمهارات اللغوية. 

والله الموفق

بقلم ألأستاذ المشارك الدكتور موفق القصيري